terça-feira, março 13, 2007
Rádio Graciosa
É urgente transmitir aos jovens uma educação ambiental. Lurdes Cunha, directora da Ecoteca da Graciosa, confirma a importância de se implementar uma eco-pedagogia nas escolas para que as crianças para além de um desenvolvimento social, pessoal mas também infirmar as crianças na sua relação com o meio ambiente.
Lurdes Cunha defende que só através de uma educação virada para as questões ambientes, se poderá perspectivar uma sociedade e um planeta melhor.
Os jovens estão a aderir às estratégias activas e participativas que o projecto Eco-escolas desenvolve. Lurdes Cunha defende que existe a consciência por parte das crianças e dos jovens para os problemas ambientes actuais e as suas agravantes, mas sublinha que aquilo que aprendem nas escolas devem por em prática no seu quotidiano, os cuidados a ter com o ambiente, pois “ nós controlamos as alterações globais”.
A qualidade dos projectos apresentados pelas várias escolas da Região está comprovada a nível Nacional.
E cada vez mais são as escolas açorianas a participarem no projecto eco-escolas, Lurdes Cunha, confirma que para além do número actual de escolas a participar, pretende-se chegar às 100 eco-escolas, objectivo pretendido também pela Secretaria Regional do Ambiente, como a criação de redes entre as Ecotecas da Região e as escolas envolvidas no Projecto.
A qualidade dos projectos apresentados pelas várias eco-escolas Açorianas está comprovada a nível Nacional.
Lurdes Cunha defende que só através de uma educação virada para as questões ambientes, se poderá perspectivar uma sociedade e um planeta melhor.
Os jovens estão a aderir às estratégias activas e participativas que o projecto Eco-escolas desenvolve. Lurdes Cunha defende que existe a consciência por parte das crianças e dos jovens para os problemas ambientes actuais e as suas agravantes, mas sublinha que aquilo que aprendem nas escolas devem por em prática no seu quotidiano, os cuidados a ter com o ambiente, pois “ nós controlamos as alterações globais”.
A qualidade dos projectos apresentados pelas várias escolas da Região está comprovada a nível Nacional.
E cada vez mais são as escolas açorianas a participarem no projecto eco-escolas, Lurdes Cunha, confirma que para além do número actual de escolas a participar, pretende-se chegar às 100 eco-escolas, objectivo pretendido também pela Secretaria Regional do Ambiente, como a criação de redes entre as Ecotecas da Região e as escolas envolvidas no Projecto.
A qualidade dos projectos apresentados pelas várias eco-escolas Açorianas está comprovada a nível Nacional.
