terça-feira, junho 20, 2006
Rádio Graciosa
Introduzidos no ano passado pela primeira vez, os exames nacionais do 9 º ano vieram substituir as provas de aferição que serviam para avaliar conhecimentos, mas não contavam para nota, não sendo sequer assinadas pelos alunos.
Este ano, os exames valem 30 por cento para a classificação final dos estudantes às disciplinas de Português e Matemática, mais cinco por cento do que no ano lectivo anterior.
Quarta-feira realiza-se a prova de Língua Portuguesa e sexta a de Matem ática, com os alunos a dispor de 90 minutos para testar conhecimentos relativos à matéria leccionada ao longo dos três anos do terceiro ciclo.
Os exames são cotados numa escala de 0 a 100, depois convertida em nota s de um a cinco, sendo afixadas as pautas a 12 de Julho.
No ano passado, os resultados não foram muito animadores, com mais de dois terços de negativas a Matemática e quase um quarto de chumbos a Português.
No entanto, como os exames valiam apenas 25 por cento no ano passado, u m aluno podia passar à disciplina mesmo que tivesse a nota mais baixa da escala no exame, desde que tivesse pelo menos três valores na classificação final do 3º período.
Com o aumento do peso das provas introduzido este ano, a margem dos alunos já não é tão favorável, uma vez que uma classificação final de três valores obriga os estudantes a ter pelo menos dois no exame para não reprovarem à disciplina.
Este ano, os exames valem 30 por cento para a classificação final dos estudantes às disciplinas de Português e Matemática, mais cinco por cento do que no ano lectivo anterior.
Quarta-feira realiza-se a prova de Língua Portuguesa e sexta a de Matem ática, com os alunos a dispor de 90 minutos para testar conhecimentos relativos à matéria leccionada ao longo dos três anos do terceiro ciclo.
Os exames são cotados numa escala de 0 a 100, depois convertida em nota s de um a cinco, sendo afixadas as pautas a 12 de Julho.
No ano passado, os resultados não foram muito animadores, com mais de dois terços de negativas a Matemática e quase um quarto de chumbos a Português.
No entanto, como os exames valiam apenas 25 por cento no ano passado, u m aluno podia passar à disciplina mesmo que tivesse a nota mais baixa da escala no exame, desde que tivesse pelo menos três valores na classificação final do 3º período.
Com o aumento do peso das provas introduzido este ano, a margem dos alunos já não é tão favorável, uma vez que uma classificação final de três valores obriga os estudantes a ter pelo menos dois no exame para não reprovarem à disciplina.
